Modellversuch TIM
Seit Beginn des Schuljahres 2005/06 läuft ein auf 2 Jahre angelegter Modellversuch "Taschenrechner im Mathematikunterricht" (TIM), den das MBWJK in Kooperation mit Texas Instruments durchführt.
Er hat zum Ziel zu erproben, auf welche Weise grafikfähige Taschenrechner den Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I der Gymnasien unterstützen können. Dabei geht es nicht um besondere herausragende Projekte, sondern um die Ziele und Inhalte des regulären Mathematikunterrichts, wie sie im Lehrplan und in den Bildungsstandards vorgesehen sind.
In den Modellversuch sind 6 Gymnasien einbezogen, in denen jeweils eine 7. und eine 9. Klasse mit entsprechenden Geräten ausgestattet wurden. Nach 2 Jahren können somit Erfahrungen für die Klassenstufen 7 bis 10 erwartet werden. Die wissenschaftliche Begleitung hat Frau Prof. Dr. Regina Bruder von der TU Darmstadt übernommen.
Die Rolle der Technologie bei der Einführung neuer Themen im Mathematikunterricht der Klasse 10
Vortrag auf der TIM Jahrestagung 2006 in Mainz
von Benno Grabinger
Am Beispiel der Einführung trigonometrischer und logarithmischer Funktionen wird an attraktiven Modellen die Unterstützung des Lernprozesses durch den Einsatzes neuer Technologien verdeutlicht
Artikel-Datei: 
TIM2006.pdf (760 K)
Artikel-Archiv mit den Beispielmaterialien: TIM2006.zip (1.5 M)
Projektbericht
Unter dem Titel "TIM Taschencomputer im Mathematikunterricht" liegt der Projektbericht zum Modellversuch TIM vor.
Erstellt wurde der Bericht von Georg Wiederstein und Stephan Damp (Projektkoordinatoren) und Regina Bruder (Evaluation). Herausgeber ist das Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur in Mainz. Den Bericht liegt eine CD mit allen Materialien zum Projektbericht bei.
Inhaltsübersicht:
Teil 1 (Berichtsteil)
- Ziele und Organisation von TIM
- Starthilfe (Rechnertypen und Einführung)
- Mathematikunterricht mit GTR in Klassenstufe 7/8
- Mathematikunterricht mit GTR/CAS in Klassenstufe 9/10
- Zur Einführung trigonometrischer Funktionen
- Evaluation
- Zusammenfassung
Teil 2 (Aufgabenteil)
- Aufgaben mit GTR für Klassenstufe 7/8
- Aufgaben mit GTR/CAS für Klassenstufe 9/10
- Beispiele mit nSpire
TIM zum Download
Berichtteil (pdf, 1,9MB)
Aufgabenteil (pdf, 3,3MB)
Das Aufgabenmaterial steht in Form gepackter Dateien zur Verfügung:
1. Aufgaben mit GTR für Klassenstufe 7/8
1.1 Zuordnungen (L4)
1.2 Prozent- und Zinsrechnung (L1)
1.3 Rationale Zahlen (L1)
1.4 Terme und Gleichungen (L4)
1.5 Geometrie (L3)
1.6 Statistik (L5)
2. Aufgaben mit GTR/CAS für Klassenstufe 9/10
2.1 Lineare Zusammenhänge - Gleichungssysteme (L4) 10,5MB
2.2 Ähnlichkeit und Satzgruppe des Pythagoras (L2, L3) 9,7 MB
2.3 Nicht-lineare Funktionen und Gleichungen (L4, L1) 17,3MB
2.4 Reelle Zahlen (L1) 4,3MB
2.5 Trigonometrie und trigonometrische Funktionen (L2, L4) 17,5MB
2.6 Exponential- und Logarithmusfunktionen (L2, L4) 0,9MB
